各系、学科点，各位同学：
按照《学生资助资金管理办法》（财教〔2021〕310号）《兰州大学研究生奖助管理办法》（校研〔2021〕38号）《兰州大学专业学位研究生学业奖学金评审实施补充方案》（校研〔2022〕62号）等有关规定，现将我院2023年研究生奖学金评定工作安排如下：
一、组织领导
学院成立研究生奖助工作评审委员会，名单如下：
主 任委员：石兆俊、李育
副主任委员：韩艳梅
委 员：王一博、王杰、王博、李卓仑、杨永春、张子龙、张宝庆、黄小忠、颉耀文、管清玉、崔永晶、赵倩倩、叶子琦、赵雪祺、贺泽昕
二、评定项目
（一）2023年研究生国家奖学金
（二）2023年研究生学业奖学金
（三）2023年秋季学期研究生社会类奖助学金
三、奖学金指标
国家奖学金指标、学业奖学金指标另行下达。
具备评奖资格的专业学位博士生中，获得奖励资助人数占比不高于90%；具备评奖资格的专业学位硕士生中，获得奖励资助人数占比不高于70%。专业学位研究生学业奖学金占学费收入比例原则上不低于30%，不高于50%。
本研贯通（含强基计划）学生经费按实际名单由学校直接发放至学生。
社会类奖助学金指标待学校教育发展基金会发布通知后另行下达。
四、评定办法及要求
（一）评定办法
1.国家奖学金按照《资源环境学院研究生国家奖学金评定实施细则》（附件1）进行评定。
2.学业奖学金按照《资源环境学院学术学位研究生学业奖学金评定实施细则》（附件2）、《资源环境学院专业学位研究生学业奖学金评审实施方案》（附件3）进行评定。
3.社会类奖助学金另行通知。
（二）评定要求
1.国家奖学金。由各系组织评定研究生国家奖学金，10月13日中午12:00前，经公示无异议后，将拟推荐获奖学生纸质版材料经系主任/学科负责人签字后交至观云楼1410，电子版材料发至cuiyj@lzu.edu.cn。
2.学业奖学金。由各学科点组织评定研究生学业奖学金，10月20日中午12:00前，经公示无异议后，将拟推荐获奖学生纸质版材料经学科点负责人签字后交至观云楼1410，电子版材料发至cuiyj@lzu.edu.cn。
3.社会类奖助学金另行通知。
4.经学院研究生奖助工作评审委员会讨论决定后公示5个工作日，充分征求师生意见，公示无异议后提交学校研究生奖助管理办公室。
5.研究生国家奖学金须专款专用，严禁将国家奖学金名额拆分、组合或挪用。
五、结果报送
（一）国家奖学金有关材料
1.学生个人向系里提交材料清单：
（1）《研究生国家奖学金申请审批表》纸质版（附件4），一式一份，严格按照附件5要求填写。
（2）成绩单及科研佐证材料。科研情况佐证材料包括：①科研成果列表，需标明成果分类属性（sci分区及影响因子、ei、核心期刊、国际/内会议、发明/实用型专利等）并提供真实的作者排序。（附件6）②论文凯发k8官方旗舰厅首页。③发明/实用新型专利受理或授权证明（提供作者排序），上述材料纸质版与附件6电子版。
（3）个人事迹电子版。包括：①个人简介，130字以内，含姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、学校、院系、专业、入学年份、在校期间获得的重要奖项及重要荣誉，附带生活照一张。②事迹正文：1500字左右,事迹正文包括标题与内容两部分。文章标题要简练精确，文章内容以某一方面的突出表现或一个典型事迹为主线叙述。③师长点评：200字以内，由导师对获奖学生事迹进行点评。
（4）科研成果未重复使用承诺书（附件7），纸质版。
请申请同学于10月10日前将材料提交至各系：
地理系：李老师 lixingyuan@lzu.edu.cn 观云楼1025
环境系：徐老师 xum@lzu.edu.cn 观云楼1614
水文系：周老师 zhouzk@lzu.edu.cn 观云楼1001
2.各系需报送学院的材料清单：
（1）拟推荐获奖学生的《研究生国家奖学金申请审批表》纸质版，一式一份（附件4）
（2）拟推荐获奖学生的个人事迹电子版
（3）《2023年研究生国家奖学金获奖学生成果公示表》纸质版与电子版，二者须一致，须系主任/学科负责人签字（附件6）
（4）《资源环境学院研究生评选相关工作记录表》纸质版，须系主任/学科负责人签字（附件8）
（二）学业奖学金评定有关材料
各学科点需报送学院的材料清单：
（1）《资源环境学院2023年研究生学业奖学金获奖名单》纸质版与电子版，二者须一致，须学科点负责人签字（模板另行发送）
（2）《资源环境学院研究生评选相关工作记录表》纸质版，须学科点负责人签字（附件8）
六、其他事项
关于做好2023年研究生奖学金评定工作的通知，链接https://ge.lzu.edu.cn/zizhugongzuo/jiangyouxiangmu/2023/1006/227877.html，未尽事宜请查看此通知，学院实施细则与此通知有冲突之处，以此通知为准。
资源环境学院研究生奖助工作评审委员会
2023年10月9日
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